Panduan Lengkap Kunci Jawaban Survei Lingkungan Belajar Guru 2024
Survei Lingkungan Belajar atau Sulingjar Paket A guru tahun 2024 untuk jenjang SD dan MI telah menjadi fokus utama bagi banyak pendidik. Tujuan dari survei ini adalah untuk mengevaluasi kondisi lingkungan belajar di sekolah, termasuk bagaimana proses pengisian data dilakukan melalui platform resmi. Proses pengisian dilakukan melalui laman https://dashboardslb.kemdikbud.go.id/ dengan login menggunakan NPSN, token, NIK, dan tanggal lahir.
Selain itu, para guru juga diminta untuk menyelesaikan dua paket survei, yaitu Paket A dan Paket B, yang memiliki pertanyaan berbeda. Berikut adalah kunci jawaban untuk soal nomor 1 hingga 30 dalam Sulingjar Paket A guru 2024.
Pertanyaan Umum dan Jawaban
Apakah Anda memiliki kontrak kerja di luar lingkup sekolah?
Jawaban: Tidak
Akses internet mana saja yang Anda miliki di rumah Anda?
Jawaban: Internet dari HP; Wifi
Organisasi profesi apa saja yang Anda ikuti?
Jawaban: KKG/MGMP/Forum Tutor Pendidikan Kesetaraan
Apa peran Anda di organisasi tersebut?
Jawaban: Anggota
Pada akhir tahun ajaran ini, sudah berapa tahun Anda menjadi guru di sekolah ini?
Jawaban: 6-10 tahun
Apakah Anda merupakan guru untuk siswa berkebutuhan khusus?
Jawaban: Tidak
Apa langkah yang Anda ambil ketika ada siswa yang mengganggu suasana pembelajaran di dalam kelas?
Jawaban: Sangat Sesuai
Kegiatan tambahan apa yang Anda terapkan untuk mendukung suasana kelas yang lebih kondusif?
Jawaban: Selalu
Berikut adalah hal-hal yang Anda lakukan dalam melaksanakan pembelajaran.
Jawaban: Selalu
Apa pendapat Anda tentang setiap siswa memiliki peluang untuk berprestasi di bidang yang ditekuninya?
Jawaban: Sangat setuju
Kemampuan siswa akan meningkat apabila diberi tantangan yang sesuai.
Jawaban: Sangat setuju
Apakah Anda pernah melakukan hal-hal untuk meyakinkan siswa bahwa mereka dapat mengembangkan potensi yang dimiliki berikut ini?
Jawaban: Selalu
Bagaimana penilaian Anda tentang beberapa pernyataan berikut ? (GTA501-24)
Jawaban: Sangat tidak setuju
Guru memiliki tugas mengajar. bukan mendampingi siswa yang memiliki masalah
Jawaban: Sangat tidak setuju
Bagaimana pendapat Anda mengenai pernyataan berikut ini?
Jawaban: Sangat setuju
Dalam proses belajar mengajar di dalam kelas, seberapa sering Anda menemukan situasi berikut ini?
Jawaban: Tidak pernah
Seberapa sering Anda melakukan hal berikut jika siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan suatu latihan/tugas/pertanyaan?
Jawaban: Selalu
Bagaimana pendapat Anda tentang beberapa pernyataan berikut ini?
Jawaban: Sangat setuju
Dalam rangka meningkatkan partisipasi siswa, seberapa sering Anda melakukan hal berikut?
Jawaban: Selalu
Pada saat kegiatan mengajar di kelas, seberapa sering Anda melakukan hal berikut?
Jawaban: Selalu
Pada kondisi diskusi kelas, apakah siswa di kelas Anda pernah melakukan hal berikut?
Jawaban: Selalu
Selama semester kemarin, seberapa sering Anda melakukan hal berikut di kelas (berbagai pelajaran)?
Jawaban: Di semua jam pelajaran
Apakah Anda menemukan siswa yang melakukan hal-hal berikut?
Jawaban: Seluruh siswa
Seberapa sering hal-hal berikut ini Anda lakukan saat diskusi kelas?
Jawaban: Tidak pernah
Selama Anda mengajar di kelas yang Anda ampu sekarang, seberapa sering Anda melakukan hal-hal berikut?
Jawaban: Selalu
Berikan penilaian Anda terkait pernyataan berikut ini!
Jawaban: Benar
Bagaimana pendapat Anda tentang beberapa pernyataan berikut ini?
Jawaban: Sangat setuju
Mengajar siswa disabilitas dengan cara yang sama dengan dengan siswa reguler dapat dilakukan tanpa guru pendamping.
Jawaban: Setuju
Bagaimana Anda menyikapi pernyataan-pernyataan berikut ini?
Jawaban: Sangat setuju
Jawablah pertanyaan berikut ini!
Jawaban: Saya membantunya secara langsung serta mengingatkan siswa lain untuk tidak menertawakannya.
Seberapa sesuaikah pernyataan berikut ini dengan diri Anda?
Jawaban: Sangat Sesuai
Seberapa setuju Anda terhadap pernyataan-pernyataan berikut ini?
Jawaban: Sangat setuju
Jawablah pertanyaan berikut ini!
Jawaban: Saya akan mengembangkan cara dalam mengomunikasikan materi dan menyediakan diri untuk pembelajaran individual.
Komentar
Tuliskan Komentar Anda!