Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional: Kunci Jawaban Modul 2 PPG Tahap 2

Kunci Jawaban Modul 2 PPG 2025: Pembelajaran Sosial Emosional

Pembelajaran sosial emosional (PSE) menjadi salah satu aspek penting dalam pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan siswa dalam memahami dan mengelola emosi, serta berinteraksi secara sehat dengan lingkungan sekitarnya. Dalam modul 2 PPG 2025, topik ini disajikan dalam bentuk latihan soal yang dilengkapi dengan pembahasan.

Pengantar tentang CASEL

Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) merupakan organisasi yang fokus pada pengembangan pendekatan pembelajaran sosial emosional. Tujuan utamanya adalah menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pertumbuhan siswa secara holistik, baik secara akademik maupun emosional. Pemahaman terhadap CASEL sangat penting karena menjadi dasar dari konsep PSE yang diterapkan dalam sistem pendidikan.

Latihan Pemahaman

Berikut adalah beberapa soal latihan yang sering muncul dalam modul tersebut:

Soal:
Tujuan pembelajaran sosial emosional adalah untuk program....

Pilihan Jawaban:
A. Preventif
B. Promotif
C. Kolaboratif
D. A dan B benar
E. A, B, C benar

Jawaban: D. A dan B benar

Penjelasan Jawaban

Tujuan utama dari pembelajaran sosial emosional (PSE) adalah membantu peserta didik dalam beberapa hal, antara lain:

• Mengenali dan mengelola emosi diri
• Membangun hubungan yang positif
• Bertanggung jawab dalam pengambilan keputusan
• Mengembangkan empati
• Membentuk perilaku prososial lainnya

Dalam konteks pendidikan, PSE dirancang untuk dua tujuan utama, yaitu:

1. Preventif
   PSE bertujuan mencegah munculnya masalah perilaku, seperti kekerasan, perundungan, gangguan kecemasan, dan konflik sosial sejak dini. Dengan adanya PSE, siswa lebih siap menghadapi tantangan di lingkungan sekolah dan masyarakat.

2. Promotif
   Selain bersifat preventif, PSE juga bersifat promotif, artinya PSE aktif mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan kepercayaan diri, serta memperkuat regulasi emosi siswa. Hal ini berdampak positif terhadap kesejahteraan psikologis peserta didik.

3. Kolaboratif
   Meskipun PSE melibatkan kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat, kolaborasi bukanlah tujuan utamanya. Kolaborasi hanya sebagai strategi atau pendekatan yang digunakan untuk mencapai tujuan preventif dan promotif.

Oleh karena itu, jawaban yang paling tepat adalah D. A dan B benar, karena preventif dan promotif merupakan inti dari tujuan PSE. Sedangkan kolaboratif lebih bersifat sebagai metode pelaksanaan, bukan tujuan langsung.

Manfaat Pembelajaran Sosial Emosional

Pembelajaran sosial emosional tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga bagi guru dan lingkungan sekolah secara keseluruhan. Beberapa manfaat utamanya antara lain:

• Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola emosi dan mengambil keputusan yang bijak
• Membentuk sikap empati dan saling menghargai antar sesama
• Menciptakan lingkungan belajar yang harmonis dan aman
• Meminimalkan risiko terjadinya konflik dan perilaku negatif di sekolah
• Mendorong perkembangan kepribadian yang sehat dan tangguh

Dengan demikian, PSE menjadi bagian penting dari kurikulum pendidikan yang harus diperhatikan oleh semua pihak terkait. Melalui pemahaman yang tepat, PSE dapat memberikan dampak positif jangka panjang bagi siswa dan masyarakat.